Stap voor stap

STAP 1: vergelijken

Vergelijk de drie manieren van reizen met elkaar door de verschillende bronnen op het tabblad bronnen te bestuderen. Doe dit door de onderstaande vragen te beantwoorden op een apart blad. Zo kan je jouw antwoorden later herlezen. 

• Wat zijn de voordelen van deze manier van reizen?
• Wat zijn de nadelen van deze manier van reizen?
• Wat is het vervoermiddel dat je hiervoor nodig hebt?
• Wat zijn de voor-en nadelen van dit vervoermiddel?
• Geef vijf tips die men aanraadt wanneer je deze manier van reizen gebruikt.
• Wat zijn drie belangrijke zaken die je niet mag vergeten als je op deze manier op reis gaat?

Belangrijk: 

Niet iedere bron is betrouwbaar, maar wanneer kan je er dan wel zeker van zijn dat een bron te vertrouwen is? 

Pas op iedere bron onderstaande checklist toe. Als de bron hier goed op scoort, dan kan je ervan uitgaan dat ze betrouwbaar is. 

Tussenevaluatie

1. Heb je alle zaken die je vond verzorgd op een kladblad geschreven?
2. Ben je altijd nagegaan of een bron betrouwbaar is door het schema te volgen?
3. Heb je enkel informatie gehaald uit de betrouwbare bronnen?

STAP 2: kiezen

Nu je kennis hebt gemaakt met de drie soorten reizen, is het tijd om te kiezen welk type reizen het meeste bij jou past. Denk voor deze keuze goed na over alle zaken die je net te weten bent gekomen door de bronnen. Vervolgens kies je wat het beste bij jou past. 

Schrijf jouw keuze in het midden van een kladblad. Houd het kladblad liggend, zodat er voldoende ruimte is rond jouw keuze.  

Bijvoorbeeld: 

STAP 3: brainstormen

Je kan bijna op reis! Om deel te kunnen nemen aan de reis die je net koos, moet je alleen eerst nog de school ervan kunnen overtuigen dat jij de geschikte reiziger bent voor dat type reis. Dit  ga je doen door een motivatiebrief te schrijven waarin je jezelf voorstelt en duidelijk maakt waarom jij voor die reis geschikt bent.

Voor je aan het schrijven gaat, moet je eerst goed nadenken over wat je in die brief gaat zetten. Dit doe je door te brainstormen. Denk aan alle voordelen, tips en kenmerken van het type reis dat je koos die perfect bij jou passen. Je kan inspiratie halen uit de antwoorden op de vragen uit stap 1.  Alles waar je aan denkt, schrijf je op het kladblad rond je gekozen reis (zie stap 2). Probeer minstens vier zaken te noteren.

Bijvoorbeeld:  

Tussenevaluatie

1. Heb je een reis gekozen die bij jouw persoonlijkheid past?
2. Heb je minstens vier zaken opgeschreven die belangrijk zijn om te vertellen over jouw reis?
3. Kan je alle voordelen, tips en kenmerken die je noteerde, linken met jou als persoon? 

STAP 4: belangrijk om te weten

Je gaat zo dadelijk in een brief moeten schrijven waarom jij geschikt bent voor jouw gekozen reis. Wat je allemaal in je brief gaat kunnen zetten, heb je net bedacht in stap 3. Dit schema moet je er in stap 5 zeker naast hebben liggen, want dat gaat je een heel stuk verder helpen. Voor je echt aan het schrijven kan gaan, is het belangrijk om even na te denken wat maakt dat je een motivatiebrief geschreven hebt. 

Voorkeur: in plaats van de kenmerken van een motivatiebrief te lezen, kan je ook het videofragment onderaan het tabblad bronnen bekijken. Neem voor je naar stap 5 gaat wel zeker het stukje opbouw van een motivatiebrief door.

Hoe schrijf je een motivatiebrief?

• Definitie: een brief waarin je schrijft waarom je iets zou willen doen, wat de reden daarvan is.
• Kenmerken: wees jezelf als je de brief schrijft, maar blijf wel formeel taalgebruik toepassen. Een motivatiebrief is specifiek voor een bepaalde gelegenheid en persoonlijk, dus kan je niet hergebruiken. 
• Achtergrondinformatie: in het dagelijkse leven worden er vaak motivatiebrieven geschreven wanneer je voor een job gaat solliciteren. Het kan ook zijn dat wanneer je op buitenlandse stage zou gaan later, je een motivatiebrief moet schrijven. Nu ga je dit doen om geselecteerd te worden om deel te nemen aan een reis.  

          Opbouw:

Tussenevaluatie

1. Kan je in je eigen woorden uitleggen wat een motivatiebrief is?
2. Weet je welk taalgebruik je moet hanteren bij het schrijven van een motivatiebrief?
3. Weet je wat er in de inleiding, het midden en het slot van een motivatiebrief moet staan?

STAP 5: schrijven

Nu jullie weten wat je in je brief wil schrijven en wat de aandachtspunten zijn bij het schrijven van een motivatiebrief kan je aan de slag! 

Belangrijk: 

Je schrijft jouw motivatiebrief aan de directeur van de school. Hanteer dus formeel taalgebruik. 

1. Neem de antwoorden op de vragen van stap 1 erbij.
2. Neem je brainstorm van stap 3 erbij.
3. Open op een tablet van de school een leeg word-document of neem een kladblad en een takenblad erbij. 
4. Bekijk jouw voorbereidend werk (antwoorden en brainstorm) aandachtig. 
5. Schrijf eerst een kladversie van jouw motivatiebrief (stap 4 helpt hierbij).
6. Laat de kladversie van jouw motivatiebrief nalezen door een klasgenoot. 
7. Moest je tips hebben voor elkaar kan je deze nog verbeteren in je brief. 
8. Wanneer je vragen hebt, kan je deze ook aan de leerkracht stellen wanneer een klasgenoot jou niet verder kan helpen. 
9. Pas als je jouw brief hebt laten controleren door een klasgenoot en alle aanpassingen gemaakt zijn, neem je een word-document met de hoofding van de school erbij of een takenblad.
10. Nu start je met het uitwerken van je definitieve versie van je motivatiebrief. 

Belangrijk: 

• Bekijk voor je aan de slag gaat het tabblad evaluatiecriteria. Zo weet je waar je bij het schrijven op moet letten. 
• De brief is minstens een half A4-blad en maximaal een heel A4-blad lang.
• De brief is opgebouwd volgens de IMS-structuur die aangegeven is in stap 4.
• Let op spelling, het gebruik van signaalwoorden en zinsconstructies. 
• Moest je twijfelen aan de schrijfwijze van een woord, surf dan naar de Taaltelefoon, Woordenlijst of neem vooraan in de klas een woordenboek.
• Heb je graag iets meer ondersteuning bij het schrijven van de motivatiebrief? Neem een kijkje op het tabblad bronnen waar je onderaan een schrijfkader vindt.

Tussenevaluatie

STAP 6: indienen

Dien je motivatiebrief in door hem te uploaden op smartschool of door hem aan je leerkracht af te geven. 

!   Kijk na dat je naam op jouw taak staat, alvorens deze in te dienen.

STAP 7: evalueren

Je hebt nu een motivatiebrief geschreven. Het is erg leerrijk om nu na te gaan hoe dit ging. Uit je fouten kan je tenslotte altijd leren. Ga naar het tabblad zelfevaluatie.